{"id":1130,"date":"2019-09-28T13:19:45","date_gmt":"2019-09-28T12:19:45","guid":{"rendered":"https:\/\/medienerbe-ddr.de\/?p=1130"},"modified":"2019-09-30T14:38:39","modified_gmt":"2019-09-30T13:38:39","slug":"zweites-verbundtreffen-in-potsdam-drei-workshops-und-buntes-rahmenprogramm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medienerbe-ddr.de\/index.php\/2019\/09\/28\/zweites-verbundtreffen-in-potsdam-drei-workshops-und-buntes-rahmenprogramm\/","title":{"rendered":"Zweites Verbundtreffen in Potsdam: drei Workshops und buntes Rahmenprogramm"},"content":{"rendered":"\n

Knapp sechs Monate nach dem offiziellen Auftakt des Forschungsverbundes kam das Projektteam wieder zusammen. Diesmal in Potsdam, im Rahmen von moving <\/a>history<\/a><\/em> \u2013 Festival des historischen Films<\/a>, das sich in diesem Jahr den Ereignissen von 1989 und der unmittelbaren Nachwendezeit widmet. Das zweite Verbundtreffen fand am 25.-26. September statt: mit drei Workshops, begleitet von einem vielf\u00e4ltigen Rahmenprogramm.<\/p>\n\n\n\n

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Das Projektteam und BMBF-Staatssekret\u00e4r Wolf-Dieter Lukas. Foto: Marion Schl\u00f6ttke<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Tag 1<\/h2>\n\n\n\n

Noch am Vorabend wurde das erfolgreich gestartete Online-Archiv \u201eOpen Memory Box<\/a>\u201c in der Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur pr\u00e4sentiert (ein Erlebnisbericht <\/a>im <\/a>Blog<\/a>). Am Mittwochnachmittag traf sich das Projektteam am Leibniz-Zentrum f\u00fcr Zeithistorische Forschung (ZZF) zum ersten Workshop. \u201eWissenschaft in der \u00d6ffentlichkeit\u201c hie\u00df das Thema, geleitet von Michael Meyen und Daria Gordeeva.<\/p>\n\n\n\n

Im Fokus der Diskussion stand das \u201eOnline-Handbuch: <\/a>DDR <\/a>im Film<\/a>\u201c \u2013 das Projekt, das alle Verbundkolleg*innen miteinbezieht und einer breiten \u00d6ffentlichkeit erm\u00f6glichen wird, sich mit der filmischen (Re-)Konstruktion der DDR auseinanderzusetzen. Welche Filme \u201everdienen\u201c einen Handbuch-Eintrag? Wie machen wir das filmische DDR-Bild greifbar? Wie ordnen wir diese Filme in den Erinnerungsdiskurs ein? Viele, vor allem methodische, Fragen wurden diskutiert \u2013 und nun sind wir einen gro\u00dfen Schritt weiter. <\/p>\n\n\n\n

Ferner ging es um das wissenschaftliche Bloggen. Michael Meyen, der bereits mehrere Blogs betreibt, pl\u00e4diert f\u00fcr die Wissenschaft als \u201e\u00f6ffentliches Atelier\u201c: Wir, Forscher*innen, sollten mit der Gesellschaft reden, unsere Gedanken teilen, unser Expertenwissen in die \u00f6ffentliche Debatte einbringen. Gesprochen wurde jedoch auch \u00fcber die Nachteile des Bloggens, vor allem f\u00fcr Nachwuchswissenschaftler*innen, wie Reputationsgef\u00e4hrdung oder fr\u00fchzeitige Ver\u00f6ffentlichung tragender Ideen der Dissertation. Anlass zur Diskussion gab das Forschungsblog unseres Verbundes<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

P\u00fcnktlich um 18 Uhr begr\u00fc\u00dften wir Wolf-Dieter Lukas, Staatssekret\u00e4r des Bundesministeriums f\u00fcr Bildung und Forschung (BMBF), das \u201eDas mediale Erbe der DDR\u201c f\u00f6rdert. Die Verbundsprecher Frank B\u00f6sch (ZZF Potsdam) und Michael Meyen (LMU M\u00fcnchen) stellten den Forschungsverbund vor. Die anschlie\u00dfende Diskussionsrunde thematisierte einzelne Projekte sowie die Relevanz der interdisziplin\u00e4ren DDR-Forschung (ein Bericht \u00fcber den Besuch von Wolf-Dieter Lukas in ZZF News<\/a>). Am Abend nahm das Projektteam an der feierlichen Er\u00f6ffnung des Filmfestivals im Filmmuseum Potsdam teil. <\/p>\n\n\n\n

Tag 2<\/h2>\n\n\n\n

Am Donnerstagmorgen ging es weiter: Mandy Tr\u00f6ger begr\u00fc\u00dfte Verbundkolleg*innen zum Workshop \u201eZeitzeugen als Quelle\u201c \u2013 ein Thema, das f\u00fcr die meisten Projekte sicherlich eine Rolle spielt. Gesprochen wurde \u00fcber M\u00f6glichkeiten und Grenzen von Zeitzeugeninterviews. Eine der Thesen: \u201eNormale Menschen\u201c machen Geschichte erlebbar und bieten Zugang zu Privatarchiven, Netzwerken, neuen Ideen und Perspektiven. Also: Man muss mit ihnen reden, \u00fcber ihre Biografien und Wendeerfahrung, ihre privaten Fotoalben und Schmalfilme, \u00fcber Musik, Fernsehsendungen und Tageszeitungen. Auch der datenschutzrechtliche Aspekt durfte nicht fehlen: Olaf Berg stellte ein Formular f\u00fcr die Einverst\u00e4ndniserkl\u00e4rung von Interviewpartner*innen vor.<\/p>\n\n\n\n

Der dritte Workshop, gestaltet von Maria L\u00f6blich und Elisa Pollack, widmete sich dem Thema \u201ekategoriengeleitetes Arbeiten\u201c. Wie schlagen wir eine Br\u00fccke zwischen Theorie und Empirie? Wozu brauchen wir Kategorien und wie leiten wir diese ab? Wie werten wir eine schier endlose Datenmenge aus? M\u00f6gliche \u201eStolperstellen\u201c sowie Vorteile des kategoriengeleiteten Vorgehens wurden an Beispielen aus Forschungsprojekten \u201eMediennutzung im Lebenslauf<\/a>\u201c und \u201eDDR in sozialen Medien<\/a>\u201c illustriert.<\/p>\n\n\n\n

Im Rahmen der moving history<\/a><\/em> AKADEMIE<\/a> haben Daria Gordeeva und Peter Ulrich Wei\u00df ihre Forschungsprojekte pr\u00e4sentiert: \u201eDDR im Film<\/a>\u201c und \u201eDie Transformation von Fernsehen und Lebenswelt<\/a>\u201c. Im Publikum \u2013 Doktorandinnen und Post-Docs der Geschichts-, Film- und Medienwissenschaft sowie verwandter F\u00e4cher. Diese M\u00f6glichkeit haben wir auch genutzt, um mit jungen Wissenschaftlerinnen \u00fcber unsere Forschungsthemen zu diskutieren sowie Ideen und Anregungen f\u00fcr die weitere Projektarbeit aus der \u201eAu\u00dfenperspektive\u201c zu bekommen.<\/p>\n\n\n\n

Wie geht es weiter?<\/h2>\n\n\n\n

Interne Organisations- und Planungsfragen haben Projektleiter*innen und -bearbeiter*innen (der sogenannte \u201eMittelbau\u201c) in parallel stattgefundenen Sitzungen besprochen. Es steht viel an: <\/p>\n\n\n\n