{"id":921,"date":"2019-04-05T09:34:43","date_gmt":"2019-04-05T08:34:43","guid":{"rendered":"http:\/\/medienerbe-ddr.de\/?page_id=921"},"modified":"2025-10-13T11:19:57","modified_gmt":"2025-10-13T10:19:57","slug":"medienaneignungen-in-museen-zur-ddr-geschichte","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/medienerbe-ddr.de\/index.php\/projekte-2\/medienaneignungen-in-museen-zur-ddr-geschichte\/","title":{"rendered":"Medienaneignungen in Museen zur DDR-Geschichte"},"content":{"rendered":"\n

Projektleitung: Prof. Dr. Martin L\u00fccke (FU)
Bearbeitung: Julian Genten<\/em><\/p>\n\n\n\n

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\u00a9 Adam Jones \/ Wikimedia Commons<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Die Musealisierung der DDR ist bis heute\nein stark umstrittenes Gebiet. Insbesondere Ausstellungen mit\nalltagsgeschichtlichem Fokus sehen sich oftmals mit dem Vorwurf der\nVerharmlosung des DDR-Herrschaftsapparats konfrontiert. Auch der verbreitete\nAnsatz, Alltagsgeschichte in Museen als Geschichte des Alltags in der\n\u201edurchherrschten Gesellschaft\u201c (J\u00fcrgen Kocka) zu erz\u00e4hlen, d.h. die komplexen\nWechselwirkungen zwischen Alltag und Herrschaft hervorzuheben, konnte hieran\nnur wenig \u00e4ndern. Die die Musealisierung der DDR begleitenden Debatten kreisen\nin der Regel um die Frage, welche Geschichten in Ausstellungen wie erz\u00e4hlt\nwerden sollen, also um die der angemessenen (Re-)Pr\u00e4sentation von\nDDR-Geschichte. Wie aber MuseumsbesucherInnen mit den ihnen pr\u00e4sentierten\nDeutungsangeboten tats\u00e4chlich umgehen, bleibt dabei meist unbeachtet.<\/p>\n\n\n\n

Ausgehend von der Annahme, dass Bedeutung \u00fcberhaupt erst in der Interaktion von BesucherInnen mit den sie adressierenden Ausstellungsinhalten hergestellt wird, fragt dieses Projekt daher danach, wie sich BesucherInnen mit unterschiedlichen sozialen und biografischen Hintergr\u00fcnden Geschichte in DDR-Museen heute aneignen. Hierf\u00fcr werden an ausgew\u00e4hlten Museen qualitative BesucherInnenbefragungen durchgef\u00fchrt. Einen zentralen methodologischen Ausgangspunkt f\u00fcr die Analyse der durchzuf\u00fchrenden Interviews bildet das von Stuart Hall entwickelte Modell des Kodierens und Dekodierens, welches im Begriff der Aneignung u.a. durch Alexander Geimer f\u00fcr die qualitative Rezeptionsforschung weiterentwickelt wurde. Das Projekt untersucht somit die Musealisierung der DDR als wechselseitigen Prozess zwischen Museen und ihren BesucherInnen, wodurch sie zugleich zu einem besseren Verst\u00e4ndnis von Prozessen historischen Lernens in Geschichtsmuseen insgesamt beitr\u00e4gt.<\/p>\n\n\n\n

Publikationen<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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